Shakira y su fundación Pies Descalzos buscan mejorar la calidad de vida y educación de miles de niños en La Guajira, Colombia

Durante años, Shakira se ha dedicado a apoyar a niños de bajos recursos y víctimas del conflicto armado en Colombia, pues la cantante ha construido su Fundación Pies Descalzos justamente para mejorar la calidad de vida de miles de pequeños en todo el país, lo cual hace posible ofreciendo educación gratuita y construyendo colegios en zonas rurales del territorio.

Semanas atrás la intérprete de “Te felicito” anunció un nuevo programa con el que se están construyendo varios espacios en cuatro municipios de La Guajira, como son Maicao, Uribia, Manaure y Albania, ya que este es uno de los departamentos más afectados por los niveles de pobreza.

Y ahora, a través de redes sociales, Shakira ha compartido nuevas imágenes de la situación en La Guajira, documentando que ya se ha llevado a cabo la construcción de nuevas aulas en la región de Maicao, donde al menos 300 niños podrán tener acceso a la educación en condiciones dignas. La cantante de 46 años escribió en Twitter:

Esta es la situación en La Guajira. Construyendo nuevas aulas en este colegio en Maicao de la mano de @fpiesdescalzos @EAA_Foundation para atender a 300 niños más… Tanto por hacer!!

Días atrás, cuando se anunció el programa, la directora ejecutiva de la Fundación Pies Descalzos, Patricia Sierra, comentó:

Este proyecto está en el marco de una propuesta que se llama ‘Todos al Cole’, en alianza con el Ministerio de Educación, con Educate A Child y la Fundación Santo Domingo, porque queremos llevar a 54.000 niños a la escuela (…) este proyecto no solo busca que los niños accedan a la escuela, sino que permanezcan en ella.

Este proyecto está en el marco de una propuesta que se llama ‘Todos al Cole’, en alianza con el Ministerio de Educación, con Educate A Child y la Fundación Santo Domingo, porque queremos llevar a 54.000 niños a la escuela (…) este proyecto no solo busca que los niños accedan a la escuela, sino que permanezcan en ella.